春夏秋冬

師走

ショッピングモールのカフェテラス式の食堂でのこと。

かけうどん大にかき揚げと卵天をトッピングして
お昼をしていたら隣の席の男性二人が目に入った。

二人とも３０代前半に見える。みなりは質素である。

お店で買った（たぶん）食パン一袋をテーブルの上におき
ぴりぴりとビニールを裂いて一枚いちまい食べている。

二人とも一言もしゃべらない・・・。
だから日本人かどうかもわからない。

無料の水を飲み生の食パンを黙って食べ続ける二人。


うどん大を食べながらワクは考えた。

人にはそれぞれ事情というものがある。
だから人の数だけさまざまな人生がある。

だけどどんな人生だって尊い。ワクは絶対そう思う。
がんばろうぜ。みんな。かけがえのない人生だから。

明日から師走。忘年会の第１号だ。そして明後日は第２号。

伸びていけ

「土」という漢字がある。

下の横棒は大地を表している。

上の「十」が何を表しているかというと

２枚の双葉がついた芽である。

つまり「土」とは大地から芽が出て
２枚の双葉が出た様子を表している。

この葉がさらに伸びて葉がまた２枚出た。
本葉である。これで葉は４枚になった。

なんという漢字だろうか・・・。





「生 」である。

大地から芽が出た状態が「土」で・・・
成長して本葉が出た状態が「生」なのだ。

わがまま

わが守護人ユメコは気ままに暮らしている。

１４歳だ。人間でいうと８０代である。

寝たいときに寝る。食べたいときに食べる。
好みじゃないものが出れば（ぷい）と横を向く。

たまに吐くときもあるけど謝らない。
感謝もしない。わがままし放題である。それでも愛される。うらやましいかぎりだ。

ボージョレ・ヌーボー

１０日間にして何本目じゃい・・・！

うどん好き

今日は小学校文化祭のバザーだった。

わが剣道スポ少の出し物は指導者の嗜好もあり
もちろん「うどん」である（一杯１５０円なのだ）。

小雨の中それなりに売れたのだがなにせ買出しチームが
数を間違えて予定の２倍のうどんを仕入れてしまった。

というわけでたくさんのうどん玉が余り・・・
それぞれみんな買い取って帰ったのだった。

昼もうどんだったから夜は工夫しなくてはいけない。

知恵をしぼって考えた結果「うどんすき」をつくることにした。
ダシが濁らない具ならなんでも使えるから楽なんだよね。

たしかワクが子どものころはなかったメニューだと思う。もちろんこれはワク家のものではありません。
うどんすきの元祖『美々卯』（みみう）です。

心境の変化・・・かな

きのう父親は二日酔いに苦しみながら仕事に行き
息子は二日酔いに苦しみながらアルバイトに行った。

（このあたりがワク家の最大の課題かも・・・＾＾）

じつは息子も父親も考えが少し変わった。

高校がいやならやめればいい。
現場で働きたいなら働けばいい。

息子も父親もそう思っていた。

だけど仲間の話を聞くうちに
高校は出なくちゃと思いだした。

息子もワクも考えが甘かった。世間知らずともいう。
親の考えが甘いから子もそうなったんだろう・・・。

どうもお父さんの考えが甘かったようだ。
来春から高校に入りなおしてはどうか。

昨夜そう切り出すと息子も素直に聞く。
しばらく時間を与えて考えさせようと思う。

それにしても仲間のありがたさである。

息子に説教してくれた人たちを思い出すと・・・

建設会社・ケーキ屋・小学校教員・西日本鉄道
ＮＴＴ・定年退職１年目・中学校教員・看護士かな。

「感謝せんといかんよ」と息子に言うと・・・

「酔っ払いオヤジの説教を聞くのも大変ではあった」

とのこと。たしかにそうだったろうね。

二日酔い

昨日の飲み会は剣道仲間の飲み会。

その一人に建設会社を営んでる仲間がいるのだが
息子の相談に乗ってやるのでつれて来いという。

親子そろっての飲み会出席である。

もともとうちの息子はこういうことに慣れていて
道場のバーベキュー会や花見でもいつのまにか
子どもグループから離れて大人グループに混じって
ビールを飲みつつ焼肉を食べてたりすることが多かった。

幼稚園から剣道をはじめた息子だから
みんな息子を小さいころから知っている。

それぞれ真剣にわが子のよう説教してくれる。


横で聞いていてそのありがたさにワクは泣いてしまった。

旨い～！

飲みすぎそう

行ってきま～す

昼間は剣道大会の引率＆審判。
夕方はサックスのレッスン。
夜は飲み会・・・。

長い一日になりそうだ。

役割を果たすということ

人はみんなその場その場で「役割」を果たす。

職場では勤勉なサラリーマンを演じたり

夫の前では魅力的な妻を演じたり
子どもの前では立派な父親を演じたり。

もしその役割を果たさなかったらかなり都合悪い。

命をあずかる運転士の役割を果たさない運転士や
父親の役割を果たさない父親はずいぶん問題だろう。


学校で生徒は「生徒」の役割を果たさなくてはならない。

先生の言うことを聞くことや制服をちゃんと着ることや
宿題をすることである。さほど難しいことではない。

だけどうちの息子はこの「生徒役割」ができなかった。

生徒すらできないものが社会人をできるはずがない
ワクはそう思う。でも前向きにがんばるしかない。

あした正式に退学届を出す。もうお前は生徒をしなくていい。